Catégorie : PRESSE

Un label international … (Téleg.)

École Saint-Gilles. Un label international pour couronner le travail de l’école Primaire Saint-Gilles

Publié le 14 février 2020


 

Enseignants et personnels de l’Ogec se sont engagés à suivre des formations linguistiques et-ou des stages d’observation à l’étranger dans le cadre du consortium Erasmus Scol Breizh.
 
   Un label a été décerné à l’école Saint-Gilles, à Hennebont, afin de marquer les efforts en matière d’échanges transnationaux. Des partenariats avec l’étranger qui améliorent la qualité de l’enseignement.

    L’école primaire Saint-Gilles se veut ouverte sur le monde. Et cela ne se résume pas à des mots ! Elle, qui promeut de longue date l’enseignement du breton, s’est inscrite dans le programme Erasmus. Concrètement cela a permis de créer des liens privilégiés avec des écoles de Croatie, Chypre, Espagne, Roumanie et Italie. Dans ce cadre, 22 correspondants et 18 enseignants ont été accueillis à Hennebont.

Portes ouvertes le 16 mai

 C’est à cette occasion que l’équipe enseignante, très investie dans ce projet sur trois ans, a choisi de dévoiler une plaque matérialisant le label international obtenu auprès de la direction diocésaine de l’enseignement catholique. « Ce label, et le travail qui l’accompagne, permet d’encourager à la rencontre, à connaître la culture et comprendre le mode de vie de l’autre, appréhender d’autres schémas éducatifs et modes de fonctionnement familiaux », explique la directrice, qui met en avant
l’investissement des enseignants.

   Les élèves qui suivent, en plus de l’enseignement obligatoire, un temps d’anglais en immersion, exploitent pleinement ce programme.

    À découvrir le 16 mai, lors des portes-ouvertes.
 


https://www.letelegramme.fr/morbihan/hennebont/un-label-international-pour-couronner-le-travail-de-l-ecole-primaire-saint-gilles-14-02-2020-12504184.php

Chants de Noël en breton

École Saint-Gilles. Des chants pour souhaiter Nedeleg Laouen

Publié le 9 décembre 2019


 

L’ambiance de Noël a envahi l’école de Saint-Gilles, vendredi 
 
 
    Les élèves de l’école Saint-Gilles ont reçu les familles avec des chants de Noël en breton. Les parents d’élèves Dihun Sant Jili et Montessori en ont profité pour proposer un marché de Noël avec livres, gâteaux et confections en tissus diverses.

    Ces projets permettent à chacun d’entendre et de pratiquer la langue bretonne de manière ludique et pédagogique, en complément du programme scolaire mis en œuvre dans le cadre de l’école. Un pot de l’amitié a clos cette fin de journée.
 


https://www.letelegramme.fr/morbihan/hennebont/des-chants-pour-souhaiter-nedeleg-laouen-09-12-2019-12453106.php

Article “Le Télégramme” 19 octobre 2010

École Saint-Gilles. L’apprentissage de l’anglais valorisé très jeune

Publié le 19 octobre 2019


 
     L’école bilingue de Saint-Gilles a été récompensée, à la rentrée, par le label « Établissement international ». Il est obtenu après une longue phase de travail sur l’ouverture, l’apprentissage, mais également l’accueil de la culture étrangère, par le biais des projets Erasmus. À ce jour, douze établissements en Bretagne affichent cette distinction, dont cinq dans le Morbihan.

    C’est vers la langue de Shakespeare que l’accent sera mis de la maternelle au CM2 dans les murs de Saint-Gilles, en suivant différents programmes. Les maternelles bénéficieront de 45 minutes d’immersion par semaine, selon la méthode Pop english, avec Marie, animatrice dans l’association du même nom.

    Pour les CP, CE1 et 2, c’est le programme Emile (enseignement d’une matière intégré à une langue étrangère) qu’ils suivront, ce dispositif entrant dans la charte du label international. Pour les plus grands, CM1 et CM2, ils se prépareront à une certification Cambridge.
 


https://www.letelegramme.fr/morbihan/hennebont/ecole-saint-gilles-l-apprentissage-de-l-anglais-valorise-tres-jeune-22-10-2019-12415217.php

Remise des labels “établissement international”


Remise des labels “établissement international”

Le label « établissement international » est une reconnaissance des propositions éducatives, pédagogiques et des projets réalisés par les équipes des établissements pour permettre aux élèves de s’ouvrir à l’international.
En cette rentrée 2019, 12 établissements supplémentaires ont été labellisés.

Pour rappel, le label « établissement international » c’est quoi ?

La proposition faite aux établissements – école, collège, lycée – leur permet de valoriser leurs initiatives d’ouverture au Monde mais également de les dynamiser et d’apporter une dimension plus grande aux établissements qui souhaitent faire de cette thématique une priorité au sein de leur établissement, en leur proposant d’aller plus loin et de développer des projets sur d’autres volets.
Il est aujourd’hui incontournable de prendre en compte le contexte européen et international ainsi que l’environnement socio-culturel dans lequel les jeunes vont grandir pour devenir des citoyens ouverts sur le monde. C’est un véritable enjeu sociétal, un défi éducatif.
Cette démarche a donc pour objectif :

  • D’encourager à la rencontre, connaître la culture et comprendre le mode de vie de l’autre, appréhender d’autres schémas éducatifs et modes de vie familiale ;
  • De permettre aux élèves, dès leur plus jeune âge, de se familiariser avec les relations interpersonnelles en acquérant une expérience et une habitude de mobilité à travers l’Europe et le Monde
  • D’inciter les équipes à aller plus loin dans l’apprentissage des langues et permettre une immersion linguistique quotidienne tout au long du parcours de scolarité de l’élève
  • De donner un bagage nécessaire pour le passage à la vie d’adulte qui permettra des ouvertures vers l’extérieur, notamment professionnellement.

Ce label est volontairement unique pour tout type d’établissement, de façon à prendre en compte les propositions d’ouverture au monde dès la maternelle en 1er degré et jusqu’à l’enseignement supérieur de nos lycées.

Une ouverture au monde, une ouverture à l’autre

Ce label n’est pas qu’une reconnaissance linguistique, il s’inscrit dans une démarche globale d’ouverture de l’établissement et évalue sa capacité d’ouverture au monde sous toutes ses dimensions : humaine, solidaire, interculturelle, pastorale.
L’intérêt de celle-ci est de mieux se connaître les uns les autres pour favoriser un « mieux vivre-ensemble ».
Un référentiel de labellisation a été réalisé, autour de 4 critères précis :
1. L’ouverture internationale et l’ouverture aux autres, inscrites dans le projet éducatif, pour les vivre au quotidien
2. La mobilité des élèves et l’apprentissage des langues
3. L’accueil des élèves et des personnels étrangers au sein de l’établissement
4. La formation et la mobilité des enseignants et des personnels de droit privé

En 2019, 5 écoles, 3 collèges, 4 lycées labellisés

En 2018, 10 établissements avaient été labellisés.
En 2019, ce sont 12 établissements qui ont obtenu la labellisation :
École Saint Gilles, Hennebont
École Notre Dame, La Trinité sur Mer
École Sainte Marie Pie X, Lorient
École Notre Dame de Joie, Pontivy
École Saint Joseph de Keraude, Saint Pierre Quiberon
Collège Saint Gildas, Brech
Collège Notre Dame Le Ménimur, Vannes (ensemble scolaire N-Dame)
Collège Notre Dame, Saint-Avé (ensemble scolaire N- Dame)
Lycée Notre Dame Le Ménimur, Vannes (ensemble scolaire N-Dame)
Lycée agricole Saint Yves, Gourin
Lycée Notre Dame du Vœu, Hennebont
Lycée Notre Dame de la Paix, Ploemeur
La commission d’évaluation délivre le label pour une durée de 3 ans.
Une fois la labellisation signifiée au chef d’établissement, le logo et la présentation du label peuvent être diffusés sur les différents supports de communication de l’établissement : site internet, plaquette de l’établissement, réseaux sociaux, presse…

Des actions et des projets innovants en établissement

Les témoignages de chefs d’établissement qui présentent des projets innovants sur la question de l’ouverture au Monde sur les champs de la solidarité, de dialogues interculturels et interreligieux, de partenariats, de la mobilité des élèves, de développement de l’offre d’enseignements linguistiques, de l’accueil de jeunes étrangers (« service volontaire international », élèves…), de stages pour le personnel enseignant et non enseignant… sont riches en enseignement.

ERASMUS: Quatre élèves en Roumanie

École Saint-Gilles. Quatre élèves en Roumanie

Publié le 12 mai 2019


 


 
Dans le cadre du programme d’échange Erasmus, quatre élèves de CE et CM sont partis en séjour en Roumanie, accompagnés d’Anne-Cécile Le Mauff, enseignante et de Dona Ramde, service civique. Partis pour cinq jours à la découverte des différentes traditions et de l’histoire du pays, ce périple est ponctué de nombreuses activités et visites : ateliers de broderie traditionnelle, de poterie, visite du mémorial Gabriel Popescu, de la tour Chinia, du monastère de Târgoviste… Pour une meilleure imprégnation de la culture des hôtes, les élèves et accompagnateurs étaient hébergés dans des familles.
 


https://www.letelegramme.fr/morbihan/hennebont/ecole-saint-gilles-quatre-eleves-en-roumanie-12-05-2019-12281359.php

O-F : Mobilité en Roumanie

   

Mobilité en Italie – (O.-F.)

     

Les chants du monde animent la chorale (Tél. 1/3/19)

École Saint-Gilles.Les chants du monde animent la chorale

Publié le 1er mars 2019


 


Des élèves investis dans cet ensemble vocal.

 
Ils sont une vingtaine d’élèves de CM1 et CM2 à participer à l’atelier chorale, chaque jeudi. Pendant près d’une heure, sur la pause méridienne, les enfants inscrits à l’atelier donnent de la voix sur des chansons d’origines ou de thèmes de pays différents, sous la direction de Laurine Bassignani, enseignant le chant à l’école de musique de Languidic.

 L’école, rattachée à un projet d’échange Erasmus, s’est donc tournée vers les chants du monde avec Chypre, la Roumanie, la Croatie, l’Espagne, l’Italie et des échanges avec des écoles en France. « Nous allons bientôt apprendre également un chant en breton », indique la chef de chœur, une évidence dans cette école bilingue.
 


https://www.letelegramme.fr/morbihan/hennebont/ecole-saint-gilles-les-chants-du-monde-animent-la-chorale-27-02-2019-12219056.php

L’anglais c’est aussi pour les adultes (Le Tél.)

École Saint-Gilles. L’anglais, c’est aussi pour les adultes

Publié le 14 février 2019


 


Enseignants, stagiaires, bénévoles, personnels, toute l’équipe de l’école se mobilise pour les langues étrangères.

 
    Premier jour de vacances scolaires, lundi 11 février, et pourtant, l’école primaire de Saint-Gilles était remplie et vivante. Anne-Lise, animatrice et formatrice pour le FLH (foyer laïque d’Hennebont), y initiait les adultes à la langue anglaise. L’équipe enseignante a ouvert cette initiation à tous afin que le dynamisme des langues étrangères soit de plus en plus présent dans cette école bilingue, inscrite au projet Erasmus (European action scheme for the mobility of university student).

      La journée s’est déroulée dans la convivialité et a permis à chacun de se rencontrer en toute simplicité, enseignants, bénévoles ou stagiaires. Un des bénévoles, qui a quitté l’école de Saint-Gilles il y a 51 ans, est revenu sur les bancs d’écoliers avec beaucoup de plaisir.
 


https://www.letelegramme.fr/morbihan/hennebont/ecole-bilingue-saint-gilles-l-anglais-c-est-aussi-pour-les-adultes-14-02-2019-12209045.php

Décollage pour la Croatie (Le Tél.)

École Saint-Gilles. Décollage pour la Croatie

Publié le  29 novembre 2018


 


Norah, Jules, Soan et Alicia accompagnés de Sophie Trubert et Elenora Perron.

 
C’est suite à un tirage au sort parmi les enfants volontaires que quatre élèves décollent vers la Croatie, mardi 11 décembre. L’école bilingue Saint-Gilles est en effet inscrite au projet Erasmus, dans l’objectif d’accueillir la diversité linguistique et culturelle. Les partenaires de l’école se trouvent en Roumanie, Italie, Croatie, Chypre et Espagne. 

    Les élèves choisis mesurent leur chance. Jules Mourgine : « C’est cool de partir et d’avoir été tiré au sort ». Soan Le Moing a très hâte d’être au départ, quant à Norah Leroux, elle estime que « c’est une grosse expérience. Mais j’ai un peu peur, je n’ai jamais pris l’avion ». Pour finir, Alicia Kermel, qui voulait vraiment participer, est très enthousiaste. Sophie Trubert, enseignante, et Elenora Perron, personnel Ogec, accompagnent les enfants dans cette aventure. 

   L’école accueille pour sa part Claverie Ramde, 22 ans, arrivée du Burkina Faso depuis le 7 novembre, et ce jusqu’au 5 juillet, dans le cadre d’un service civique. La jeune femme intervient dans les classes, uniquement en anglais. 

   En mars 2019, pour d’autres chanceux, ce sera un départ pour l’Italie.
 


https://www.letelegramme.fr/morbihan/hennebont/ecole-saint-gilles-decollage-pour-la-croatie-29-11-2018-12147464.php

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